| Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по каждой реализуемой образовательной программе |
НЕТ |
| Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов по каждой реализуемой образовательной программе |
НЕТ |
| Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц по каждой реализуемой образовательной программе |
НЕТ |
Наполняемость классов с указанием вакантных мест (для приема (перевода) по образовательным программам (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов) на 01 апреля 2025 года (смотреть документ)
| классы |
наполняемость |
из них обучаются на дому |
вакантные места |
| КЛАССЫ для учащихся с лёгкой умственной отсталостью ВАРИАНТ 1 |
| 1-д |
5 |
1 |
7 |
| 1-а |
12 |
4 |
0 |
| 2-а |
11 |
3 |
1 |
| 3-а |
8 |
0 |
4 |
| 4-а |
9 |
3 |
3 |
| 5-а |
13 |
5 |
0 |
| 6-а |
8 |
1 |
4 |
| 7-а |
9 |
2 |
3 |
| 8-а |
13 |
2 |
0 |
| 9-а |
КЛАССА |
НЕТ |
– |
| КЛАССЫ для учащихся с умеренной умственной отсталостью ВАРИАНТ 2 |
| 1-бд |
КЛАССА |
НЕТ |
– |
| 1-б |
9 |
3 |
0 |
| 2-б |
6 |
2 |
0 |
| 3-б |
8 |
4 |
0 |
| 4-б |
9 |
5 |
0 |
| 5-б |
5 |
2 |
0 |
| 6-б |
7 |
4 |
0 |
| 7-б |
9 |
6 |
0 |
| 8-б |
5 |
2 |
0 |
| 9-б |
КЛАССА |
НЕТ |
– |
| КЛАССЫ для учащихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) |
| 1-г |
11 |
2 |
1 |
| 1-е |
11 |
1 |
1 |
| 1-ж |
8 |
1 |
4 |
| КЛАССЫ для учащихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) |
| 1-вд (2-й год обуч.) |
15 |
2 |
0 |
| 1-вда(2-й год обуч.) |
9 |
2 |
3 |
| 2-в |
13 |
2 |
0 |
| 2-ва |
12 |
0 |
0 |
| 3-в |
14 |
3 |
0 |
| 3-ва |
14 |
1 |
0 |
| 4-в |
17 |
6 |
0 |
Информация о количестве Вакантных мест на 2025-2026 уч.г.
| класс |
по плану |
кол-во зачисленных |
кол-во свободных мест |
| 1-г |
12 |
0 |
12 |
| 1-е |
12 |
0 |
12 |
| 1-ж |
12 |
0 |
12 |
| 1-д |
12 |
0 |
12 |
| 1-бд |
5 |
0 |
5 |
